Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), son bir yılda eğitim sisteminde önemli değişiklikler yaparak çağdaş dünyanın yanı sıra kendi kültürü ve tarihini de dikkate aldı. 2025 yılına girilirken, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli adıyla yeni bir eğitim modeli başlatıldı. Bu model, 2024-2025 eğitim-öğretim yılından itibaren okul öncesi, 1., 5. ve 9. sınıflardan başlayarak kademeli olarak uygulanmaya başladı.
Yeni müfredat, öğrencilerin sadece bilgi değil aynı zamanda beceri kazanmasını hedefleyen bir yaklaşım benimsedi. Müfredat yoğunluğu %35 oranında azaltılarak derin öğrenme süreçlerine odaklanıldı. Ayrıca, öğrencilerin analitik düşünme yetenekleri, empati ve sorumluluk bilinci gibi beceriler geliştirmesi amaçlandı.
MEB ayrıca öğretmenlik mesleğini düzenleyen bir kanun çıkardı. Kanun, öğretmenlerin hakları, görevleri, kariyer basamakları ve eğitimlerini düzenleyerek mesleki gelişimlerine destek oldu. Ayrıca, Milli Eğitim Akademisi’nin kurulması da bu kanunla sağlandı.
Öğrencilerin çok yönlü gelişimini desteklemek amacıyla “Yaşam Becerileri” projesi hayata geçirildi. Ayrıca, eğitimde okul-aile işbirliğini güçlendirmek için çeşitli projeler uygulandı.
MEB, Türkiye’nin TIMSS 2023 sınavındaki başarısını artırarak ulusal ve uluslararası düzeyde dikkat çekti. 4. ve 8. sınıf düzeyindeki öğrencilerin matematik ve fen alanlarındaki başarılarına odaklanılarak Türkiye’nin başarısı artırıldı.
Diğer yandan, MEB, çevreci okullar için “yeşil bayrak” çalışmasını başlattı ve okul kıyafetlerini standartlaştırarak okul formaları uygulamasına geçti. Ayrıca, öğrencilere yaz okulları ve destekleme kursları gibi ek eğitim imkanları sunuldu.
Tüm bu yeniliklerle MEB, eğitim sisteminde kaliteyi artırarak öğrencilerin daha başarılı ve donanımlı bireyler olmalarını hedefliyor.
