Milli Eğitim Bakanlığı, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında ölçme ve değerlendirme yöntemlerini öğrencilerin ihtiyaçlarına göre çeşitlendirilebilecek şekilde düzenledi. Bu yeni modelde öğrencilere, günlük yaşamla ilişkili problemlere dair görevler verilerek motivasyonlarının artırılması hedefleniyor. Ayrıca, süreç odaklı sınıf içi ölçme ve değerlendirme ön planda tutuluyor.
Yeni model kapsamında hazırlanan Türkçe, matematik ve hayat bilgisi derslerine yönelik etkinlik fasikülleri 22 Kasım tarihinde paylaşılmaya başlandı. Fasiküllerde öğrencilerin dil becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlikler ve süreç değerlendirmeye yönelik değerlendirme etkinlikleri yer alıyor.
Fasiküllere Milli Eğitim Bakanlığı’nın internet sitesinden erişilebiliyor. Bu yeni modelin öğrencilerin öğrenme süreçlerine olumlu katkı sağlaması bekleniyor.
